Éveil musical à Montréal et l’Ouest de l’Île

Vous pouvez faire naître l’amour de la musique chez votre enfant dès l’âge de 9 mois ! WIMA propose plusieurs programmes pour les jeunes enfants âgés de 9 mois à 4 ans. Nos programmes « Musique pour les tout-petits » contribueront à enrichir le développement et l’environnement de votre enfant.

Que vous participiez à nos cours « Maman et moi », à nos « Petits musiciens » ou à notre « Musique pour enfants », les élèves apprendront la mélodie, le rythme, le tempo, la dynamique, le mouvement et bien plus encore en utilisant un matériel musical amusant, unique et éducatif.

Il s’agit d’une découverte et d’une initiation à la musique pour vos petits.  Les enfants âgés de 4 à 6 ans peuvent ensuite passer à une formation musicale au cours de laquelle ils entrent en contact avec des instruments de musique ou à des cours de chant plus avancés.

Programmes:

Maman et moi : 9–18 mois
Petit musicien : 18 mois – 3 ans
Musique prématernelle : 3 – 4 ans

Nos cours sont généralement offerts les matins de fins de semaine. Appelez-nous aujourd’hui au 514-505-6606 pour mettre votre nom sur la liste! Nos cours ne sont actuellement offerts qu’à Pointe-Claire.

 

Éveil musical à Montréal et l'Ouest de l'Île

La musique pour les plus jeunes

La Musique et le chant jouent des rôles très importants dans nos vies et dans nos cultures depuis très longtemps. Aujourd’hui la musique est présente dans plusieurs aspects de notre vie comme au cinéma, à des évènements, à la radio, à la télé dans la rue. 

Dans la plupart des foyers, la musique a aussi sa place et fait partie de la culture familiale. Les mélodies et les chants sont une partie naturelle et harmonieuse de nos expériences et de nos vies. Il va de soi que les enfants soient bercés dans un univers musical dès le plus jeune âge. 

Dès la naissance, les parents utilisent instinctivement la musique pour calmer et apaiser les enfants, pour exprimer l’amour et la joie, et pour s’engager et interagir. Les parents peuvent s’appuyer sur ces instincts naturels en apprenant comment la musique peut avoir un impact sur le développement de l’enfant, améliorer les compétences sociales et profiter aux enfants de tous âges.

Au cours des dernières décennies, la communauté scientifique a montré un grand intérêt pour l’étude des effets bénéfiques de la musique sur les bébés et les enfants. L’initiation musicale peut être initiée à la maison. Les enfants peuvent apprendre des sons et des rythmes simplement en écoutant des comptines ou en recevant des applaudissements des parents pendant que la chanson joue.

Chanter des chansons aux bébés et écouter de la musique avec eux, en plus de produire des changements au niveau physiologique, développe un lien émotionnel fort, qui stimule l’intelligence émotionnelle. De même, sur le plan psychologique, elle éveille, stimule et développe les émotions et les sentiments.

Des études montrent que la musique renforce la capacité d’attention et de concentration des enfants, ce qui améliore leurs performances à l’école. La musique stimule la mémoire, l’analyse, la synthèse et le raisonnement, et donc l’apprentissage.

 

Stimulations musicales chez les enfants

Les enfants et les bébés ne doivent pas se limiter à écouter uniquement des berceuses, car ils ont aussi la capacité d’apprécier et de se souvenir de la musique classique. L’écoute de différents types de musique les aidera à l’apprendre, à la reconnaître et à l’apprécier.

En général, il est recommandé d’utiliser des chansons dont les paroles sont simples et répétitives et qui comprennent des onomatopées et des chants de danse. Il n’est toutefois pas conseillé de restreindre l’accès de l’enfant à la musique. Il a été prouvé que les bébés et les enfants sont très réceptifs à la musique classique courte et facile à structurer.

Vous pouvez chanter pour le bébé, lui taper dans les mains ou lui apprendre à taper dans ses mains. Cela l’aidera à apprendre les rythmes et les différentes cadences de la musique. L’enfant doit comprendre que la musique est une source de plaisir.

 

Avantages de l’apprentissage de la musique par un enfant

L’éducation musicale précoce, qui commence chez les enfants entre 2 et 5 ans, a pour objectif la découverte et le développement des capacités expressives, musicales et psychomotrices de l’enfant, qui permettront plus tard le choix d’un instrument de musique, en fonction des préférences et des aptitudes de l’enfant.

Dans la plupart des écoles de musique, les enfants commencent dès leur plus jeune âge par une initiation musicale. Ils apprennent à faire des rythmes avec leur voix ou des parties de leur corps, apprennent quand une note est haute ou basse, et apprennent à écrire ou à reconnaître des notes de musique par le biais de jeux.

D’une manière générale, les professeurs de musique pour enfants travaillent avec

  • Le développement de la voix
  • Contact avec des sources sonores par le biais de divers matériaux : objets et instruments.
  • La reconnaissance et la représentation du son en ce qui concerne sa durée, son intensité, sa hauteur, son timbre, etc.
  • Le développement de la perception auditive
  • L’utilisation du mouvement comme moyen d’expression et de conscience motrice, visuelle et auditive, pour apprendre à connaître son propre corps, développer son sens du rythme et encourager les relations sociales.

Dès 5 ou 6 ans, les enfants passent généralement de l’initiation musicale à une formation musicale au cours de laquelle ils entrent en contact avec l’instrument de musique.

 

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